Begabungsförderung

Wir sind sehr stolz darauf, dass wir seit dem Jahr 2015 eine zertifizierte Begabungsfördernde Schule sind!

Was das bedeutet:

  • Begabungsförderung ist uns wichtig und so lassen wir Begabungsförderung auch in den Unterricht einfließen
  • ein großer Anteil des Lehrer:innen-Teams besuchte eine intensive Fortbildung/einen Lehrgang
  • Begabungen und Potentiale hat jeder von uns – so auch unsere Schüler:innen
  • wir bieten unseren Schüler:innen ein breites Angebot um diese zu entdecken oder erkannten Begabungen nachzugehen
  • ein breites Angebot zu verschiedenen Themen gibt es bei unseren regelmäßigen Ateliertagen
  • unsere Talentetage finden 1x im Monat statt und bieten ein sich wiederholendes Angebot zu einem Thema
  • Begabungen müssen nicht per se in Leistungen „münden“ – manchmal oder öfters tun sie es aber
  • Wettbewerbe spornen Schüler:innen an, sich mit anderen zu messen (zB Känguru der Mathematik, Bolyai, Athletics Light)
  • exklusive Begabtenförderung – außerhalb der Klasse in einer Kleingruppe
  • schulumfassendes Förderkonzept sowie ein vielfältiges Förderangebot
  • Individualisierung & Differenzierung in allen Klassen; besonders in den Mehrstufenklassen
  • moderne Klassenräume mit handlungsorientiertem Unterrichts- und Fördermaterial
  • Methodenvielfalt im Unterricht
  • Projekt- und Freiarbeit, Stationenbetriebe, Ateliertage und Lernwerkstätten, Talentetage, Exkursionen und Lehrausgänge
  • Enrichment mit zusätzlichen Unterrichtsangeboten
  • Akzeleration mit der Möglichkeit zu beschleunigtem Lernen (vorzeitiges Einschulen, Überspringen der Schulstufe)
  • Drehtürmodell mit einer begrenzten Entfernung aus dem Unterricht um sich einem Projekt zu widmen
  • schulpartnerschaftliches Miteinander mit allen Beteiligten (Schüler:innen, Hortpädagog:innen, Eltern)

Expertinnen-Interview

Im Interview: Schulleiterinnen der Evangelischen Volksschulen Lutherschule (Fr. Mag. Nina Dlouhy, BEd) und Gumpendorf (Fr. Barbara Bauer, BEd) zum Thema Hochbegabung – Was, wenn das Kind „wirklich“ weit ist für sein Alter?

 

Ateliertage

Ateliertage mit offenen Klassenzimmertüren im und mit dem gesamten Schulgebäude und Schulteam sind bei uns fix verankert und finden mehrmals im Schuljahr statt. Jegliches Thema ist dabei geeignet!

Bisherige Themen waren: „Andere Länder & Kulturen“ (Eltern/Großeltern als Experten für verschiedene Lebensmittel, Kleidungsstile oder kulturelle Sitten), der Welttierschutztag, der Umwelttag im Juni und der Sport-Ateliertag gegen Schulende. Besonders beeindruckend war auch unsere Musikalische Vernissage in Kooperation mit der JSBM.

Die Ideen des klassen- und schulstufenübergreifenden Unterrichts bieten dabei nicht nur einige Möglichkeiten, Lehren und Lernen für alle Beteiligten erfolgreich, lebensnah und dadurch nachhaltig zu gestalten, sondern sie bringen auch Abwechslung ins Alltags- und Lern-Geschehen!

Durch den gemeinsamen schulstufenübergreifenden Unterricht in Kleingruppen, wird das Lernen in ein starkes soziales Umfeld eingebettet. Die Kooperations- und Konfliktfähigkeit der Schüler:innen und Lehrer:innen soll aufgrund der notwendigen Kommunikation und des Altersquerschnittes gefördert werden – Lernen miteinander und voneinander! 🙂 

Talentetage

Unsere Talentetage finden im aktuellen Schuljahr erstmals statt!

1x im Monat dürfen sich unsere Schüler:innen einem Thema ihrer Wahl längerfristig widmen.

Musikbegeisterte Kinder schließen sich beispielsweise als Musik-Gruppe zusammen um ein Projekt zu starten, während sich eine andere Gruppe in Mathematik-Rätsel vertieft oder naturwissenschaftlichen Phänomenen nachgeht.